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Bravo !

Blog Pierre Carrée 22 mai 2017 Aucun commentaire sur Bravo !

Aujourd’hui, les résultats du CAPES sont parus, pour l’admissibilité. Deux de nos étudiants ne sont pas admissibles, malheureusement. Tous les autres le sont. Alors bravo à tous ! Pour ceux qui ont la chance d’être admissibles, foncez. Bossez, bossez, bossez. C’est vraiment une question de préparation, et le jeu en vaut la chandelle. C’est maintenant, la dernière ligne droite, et quelle que soit votre situation il faut tout donner.  Parce que si vous passez la barre de l’admission, vous serez enseignant stagiaire l’année prochaine. Une formation, et en parallèle des classes. Enfin la professionnalisation que vous attendiez. Et au bout, un métier, magnifique, passionnant, parfois envahissant et épuisant, mais toujours beau. Site du blog – Intégralité de l’article

Et si le soleil disparaissait – Les ondes gravitationnelles – Finale de ma thèse en 180 s

Blog Inclassables Mathématiques 2.0 22 mai 2017 Commentaires fermés sur Et si le soleil disparaissait – Les ondes gravitationnelles – Finale de ma thèse en 180 s

Grégoire Mariton est finaliste du concours « Ma thèse en 180 secondes ». Voici sa vidéo et les liens des autres finalistes. Toutes les infos sur : http://mt180.fr/ Les 27 candidats nationaux : Océane ACQUIER, Écritures, signes graphiques et paroles dans les peintures murales des lieux de culte du sud de l’arc alpin du XIVème au XVIème siècle (Provence orientale, Ligurie, Piémont), Finaliste Université Côte d’Azur,https://youtu.be/3WQ9W0XuQ8Y Coralie AVENEL, Durabilité des miroirs pour le CSP (Concentrating Solar Power) : étude des modes de vieillissement, Finaliste Université Clermont Auvergne et Associés,https://youtu.be/iOZKu1YWu6A Carole BASTIANELLI, Changements globaux et dynamiques forestières des pessières du Québec au cours des 8000 dernières années, Finaliste Paris Sciences et Lettres,https://youtu.be/52jVVJ2eu6c Clémentine BIDAUD, Microstructuration d’un matériau magnéto-optique pour la fabrication d’un isolateur optique, Finaliste Université de Strasbourg,https://youtu.be/_IENkiLd6Y0 Alexandre BOURLES, Bactéries à activités PGPR et champignons mycorhiziens à arbuscule de maquis miniers de la Nouvelle-Calédonie : interactions et rôle dans l’adaptation des plantes à la contrainte édaphique et développement d’inoculas utilisables pour la restauration des sites dégradés, Finaliste Université de la Nouvelle-Calédonie,https://youtu.be/P6w5r3ny3_I Olivier CHABROL, Méthodes informatiques de détection de signatures moléculaires de convergence évolutive, Finaliste Aix-Marseille Université,https://youtu.be/W-2dfIo8yUU Marius COLIN, Évaluation de l’activité microbienne de surfaces en alliages de cuivre dans les établissements de

4.8.4

Blog Images des mathématiques 22 mai 2017 Commentaires fermés sur 4.8.4

– Figures sans paroles / Les figures sans paroles Site du blog – Intégralité de l’article

Remise du Prix Abel 2017 à Yves Meyer

Blog Images des mathématiques 22 mai 2017 Commentaires fermés sur Remise du Prix Abel 2017 à Yves Meyer

Durant trois jours, la Norvège fête un mathématicien français d’exception : Yves Meyer reçoit le prix Abel. – La tribune des mathématiciens / featured Site du blog – Intégralité de l’article

La page du lundi 22 mai 2017

Blog Blog à maths 22 mai 2017 Commentaires fermés sur La page du lundi 22 mai 2017

Idiomathique du jour La phobie des maths est-elle une maladie psycho-somathique ? John Kaczynski, le mathématicien terroriste  Le mathématicien américain Theodore John Kaczynski est né le 22 mai 1942. Il est surtout connu comme étant le terroriste Unabomber qui envoyait des colis piégés et qui a fait plusieurs victimes; arrêté en 1996, il est condamné à la prison à perpétuité. Selon Kaczynski, la révolution industrielle conduit nécessairement à un ordre économique et politique de plus en plus contraignant qui détruit la nature vierge, réduit la liberté individuelle, transforme l'homme en simple rouage du système technologique, et à court terme détruira l'espèce humaine elle-même. On peut lire plusieurs de ses essais dans "L'effondrement du système technologique" (éditions Xenia, 2008, 480 pages).Le livre est disponible sur amazon…   Chen Jingrun et la conjecture de Goldbach  Le mathématicien chinois Chen Jingrun est né le 22 mai 1933.Considéré comme l'un des mathématiciens chinois les plus importants, il a contribué de manière significative à l'enrichissement de la théorie des nombres. Ses travaux sur la conjecture des nombres premiers jumeaux, le problème de Waring, la conjecture de Goldbach et la conjecture de Legendre ont fait progressé la théorie analytique des nombres. En 1966, il a prouvé

La page du dimanche 21 mai 2017

Blog Blog à maths 21 mai 2017 Commentaires fermés sur La page du dimanche 21 mai 2017

Idiomathique du jour Les algébristes modernes forment un groupe qui travaille avec esprit de corps. Pierre-Laurent Wantzel  Le mathématicien français Pierre-Laurent Wantzel est mort le 21 mai 1848. Il est surtout connu pour avoir publié dans le Journal des mathématiques pures et appliquées, en 1837, alors qu'il était encore élève-ingénieur, un article intitulé "Recherches sur les moyens de reconnaître si un Problème de Géométrie peut se résoudre avec la règle et le compas", où il trouve un critère de non-constructibilité à la règle et au compas appelé théorème de Wantzel. On trouve cet article concernant le Théorème de Wantzel sur WikiSource.   Gaspard-Gustave Coriolis et le billard  Le mathématicien et ingénieur français Gaspard-Gustave Coriolis est né le 21 mai 1792. Il a donné son nom à la force de Coriolis affectant le mouvement des corps dans un milieu en rotation. Mais il est aussi l'auteur de la "Théorie mathématique des effets du jeu de billard". Les passionnés pourront feuilleter ce livre sur Google-Livres ou le commander sur amazon…   Albrecht Dürer  Le peintre, graveur et mathématicien allemand Albrecht Dürer est né le 21 mai 1471.Dans ses travaux mathématiques il étudie les principales constructions géométriques comme la spirale d'Archimède, la spirale

L’intersectionnalité ???

Blog Pierre Carrée 20 mai 2017 Aucun commentaire sur L’intersectionnalité ???

Un concept datant déjà de plus de dix ans (et dont j’ignorais tout jus’à il y a trois minutes) débarque à la sauce éducation : l’intersectionnalité. Si si, en vrai. Je rappelle à toutes fins utile ce qu’est l’intersection en mathématiques : l’intersection de deux ensembles contient tout ce qui est commun à ces deux ensembles. L’intersection de deux droites non parallèles, c’est un point : Intersection de deux ensembles façon patate, c’est ça (si les deux ensembles ne sont pas disjoints, forcément) : Et le symbole « inter », le voici : En langage naturel, l’intersection signifie « et ». Par exemple : Si je tire une carte dans un jeu, « obtenir une figure » ∩ « obtenir un trèfle » c’est « obtenir une carte qui est une figure ET un trèfle en même temps », c’est-à-dire « obtenir une figure de trèfle ». Si je lance un dé, « obtenir un nombre impair » et « obtenir un multiple de dix », c’est « obtenir un nombre et même temps impair et multiple de dix », et ce n’est pas possible. On note « obtenir un nombre impair » ∩ « obtenir un multiple de dix » = ∅, symbole utilisé pour l’ensemble vide. Et donc voilà que l’intersection a donné naissance à l’affreux mot intersectionnalité. D’un point de vue général, voici

L’année qui s’effiloche

Blog Pierre Carrée 20 mai 2017 Aucun commentaire sur L’année qui s’effiloche

Il y a quelque temps, j’ai eu cours pour la dernière fois avec mes étudiants de master 1. Je ne vois plus qu’une fois mes étudiants de master 2. J’ai compté combien il reste d’heures de maths en cinquième, et j’ai assez de doigts pour les dénombrer… Cela ne doit être guère mieux avec les sixièmes, d’autant que je pars à Poitiers et à Epinal pour des séminaires en juin. Il n’y a que les formations qui continuent à fond à fond. Ma charge de travail a du coup diminué, même si je continue à travailler beaucoup, évaluations de fin de semestre obligent. Et puis je passe pas mal de temps à aider les enfants de copines pour préparer le bac. Mais voilà, ça s’effiloche. En même temps que je déteste ce moment, je vois avec soulagement les vacances se profiler. Cette année aura été dure, vraiment dure. Je vais profiter, cette fois. l’année dernière j’ai bossé tout l’été mon CAFA, mais cette fois, je souffle. J’aurai des choses à préparer, forcément, mais ma liste part dores et déjà pour être bien plus raisonnable. Je vais profiter de ma famille, je vais me remettre à lire autre chose que des lectures

Monsieur Blanquer : pourquoi pas ?

Blog Pierre Carrée 20 mai 2017 Aucun commentaire sur Monsieur Blanquer : pourquoi pas ?

Jean-Michel Blanquer est notre nouveau ministre de l’Education Nationale. Né en 1964, il a été Directeur général de l’enseignement scolaire au Ministère de l’Éducation nationale  (DGESCO) de 2009 à 2012. Il est professeur de droit public, a été président de l’Institut des Amériques (IdA) et directeur général du Groupe ESSEC1. Agrégé de droit public, Docteur en droit de l’université Panthéon-Assas, titulaire d’une maîtrise de philosophie et d’un DEA de sciences politiques de Sciences Po Paris, il a aussi étudié à à Harvard. Il a occupé diverses responsabilités administratives et scientifiques, en rapport avec l’éducation, le droit public et l’Amérique latine (il est président du groupement d’intérêt scientifique « Institut des Amériques »). La bonne nouvelle, c’est qu’il connaît vraiment l’éducation nationale. C’est incontestablement un bon point. La dernière lettre de l’OZP (l’observatoire des zones prioritaires) le décrit ainsi :  » Les premiers échos de la presse en tracent un portrait contrasté, idéologue ou pragmatique, libéral par son volonté de développer l’autonomie des établissements mais très impliqué dans des dispositifs d’égalité des chances et d’ouverture sociale : tous les observateurs sont d’accord cependant pour le définir comme un homme de droite excellent connaisseur du système éducatif. » Le Nouvel Obs souligne que Jean-Michel Blanquer a été recteur de l’académie de Créteil, ce qui constitue

Lamp

Blog Casse-tête 20 mai 2017 Commentaires fermés sur Lamp

Le casse-tête de la semaine s’appelle Lamp Il faut 13 mouvements pour séparer les 4 pièces. Design et copyright: Andrey Ustjuzhanin

La page du samedi 20 mai 2017

Blog Blog à maths 20 mai 2017 Commentaires fermés sur La page du samedi 20 mai 2017

Idiomathique du jour Bizarrement, en maths on évite toute considération mathérielle. Max Euwe, un prof de maths champion aux échecs  Le professeur de mathématiques et joueur d'échecs néerlandais Max Euwe est né le 20 mai 1901. Tout en étant professeur de mathématiques il fut 12 fois champion d'échecs des Pays Bas et même champion du monde en 1935. Evoquer Max Euwe est une bonne occasion pour rappeler l'existence de la page Web de Denis Vekemans (Maître de conférences au Centre IUFM de Gravelines) proposant un "Cours d'échecs en lien avec l'activité mathématique au lycée." Max Euwe a écrit des livres consacrés aux Echecs, comme "L'Indispensable aux échecs" (sur amazon) et "L'amateur devient maître" (sur amazon).   Site du blog – Intégralité de l’article

Francis avance !

Blog Pierre Carrée 19 mai 2017 Aucun commentaire sur Francis avance !

Aujourd’hui, deuxième séance de sixième sur notre jeu, dont il faut décidément que nous lui trouvions un nom. Pour le moment une élève m’a proposé de l’appeler… Francis. Bon, je ne pense pas que ce soi le nom définitif, mais comme c’est la seule proposition que j’ai eue, je vais la conserver de façon temporaire. Nous avons reçu notre commande : Les élèves ont bien avancé les questions. Il faut que j’essaie de faire le point ce weekend, mais avec les copies à corriger, les évaluations à construire et les échanges universitaires hyper super proches, je ne suis pas sûre d’avoir le temps. Je crois qu’ils ont été vraiment prolifiques et en tout cas ils ont vraiment essayé de suivre les consignes données, et de trouver des questions qui correspondent à chacune des six compétences des maths. ce qui est chouette, c’est que ce travail amène les élèves à tout reparcourir de notre année, de ce que nous avons appris ensemble. Une réactivation joyeuse et dynamique, et en plus de façon vraiment collaborative. Bon les jeunes, chose promise chose due : vos mains immortalisées pour la postérité ! Site du blog – Intégralité de l’article

Mai 2017, 3e défi

Blog Images des mathématiques 19 mai 2017 Commentaires fermés sur Mai 2017, 3e défi

Défi du calendrier mathématique 2017 ! – Défis du Calendrier Mathématique / Actualité Site du blog – Intégralité de l’article

La page du vendredi 19 mai 2017

Blog Blog à maths 19 mai 2017 Commentaires fermés sur La page du vendredi 19 mai 2017

Idiomathique du jour Faut-il exécuter un calcul comme un musicien exécute une partition ou comme un bourreau exécute un condamné ? Serge Lang  Le mathématicien américain (né en France) Serge Lang est né le 19 mai 1927. Il est connu pour ses travaux en théorie des nombres et pour son influent manuel, Algebra. On en trouve une traduction française (Dunod; 3e édition revue et augmentée; 15 août 2004; 926 pages) chez amazon. Serge Lang a aussi essayé de faire découvrir les mathématiques au grand public comme en témoignent deux livres qu'on ne trouve malheureusement plus : "Serge Lang fait des maths en public" (3 débats au palais de la découverte) et "Serge Lang, des jeunes et des maths" (rencontre avec des collégiens). Citations :"Je crois plutôt qu'on fait des maths parce qu'on aime les faire.""J'ajoute que je fais des maths aussi parce que c'est difficile et que c'est un très beau défi à l'esprit. J'en fais pour me prouver à moi-même que je peux relever ce défi, dont j'espère sortir vainqueur."   Alcuin d'York  Le savant et religieux anglais Alcuin d'York est mort le 19 mai 804. Nommé à la tête de l'école palatine d'Aix-la-Chapelle, il est l'un des maîtres

« La masse de Mars n’est qu’un dixième de celle de la Terre »

Blog Perpendiculaires 18 mai 2017 Commentaires fermés sur « La masse de Mars n’est qu’un dixième de celle de la Terre »

Quand certains sites francophones font de la traduction approximative d’articles en langue étrangère, sans parfois vraiment en comprendre le contenu, Futura-Sciences est un site sérieux, mis à jour plusieurs fois par semaine et très intéressant. Un site de référence donc. Voici comment ils se présentent : Magazine online de la découverte, de la science et […]

Séminaire Mathématiques et Société

Blog Le blog-notes mathématique du coyote 18 mai 2017 Commentaires fermés sur Séminaire Mathématiques et Société

Séminaire Mathématiques et Société « Les mosaïques, ces ordinateurs qui s’ignorent » Conférencière : Nathalie Aubrun, ENS, Lyon Mercredi 24 mai 2017 à 16h15 Auditoire Louis-Guillaume, ALG, F 200 Rue Emile-Argand 11 2000 Neuchâtel Le séminaire est ouvert au public…. Source